
Marta Aguilar
La Sala Beckett otorga las Ayudas Benet i Jornet – Becas Barcelona Crea Fàbriques de Creació para la escritura teatral en lengua catalana a Marta Aguilar, Marc Angelet e Iván Morales para el año 2026. Las beneficiarias de la ayuda reciben 6.000 euros para la escritura de la obra.
Poeta, creadora escénica, actriz, dramaturga y coach actoral.
Hija de migrantes andaluces. Empezó la vida laboral en el mundo ferroviario, sobre todo, como maquinista de tren. Gracias a una excedencia y al sueldo ferroviario cursa el Colegio de Teatro, en paralelo se titula como técnica en educación infantil, más tarde se forma como doula (acompañamiento emocional a la mujer en procesos de embarazo, parte, puerperio, lactancia, porteo y primera infancia) y gestora cultural, ha hecho las prácticas en la Bonne Maison. Es madre desde hace nueve años.
Continúa su formación haciendo cursos de interpretación, dramaturgia, escritura, creación, danza o canto: Ernesto Artillo, Pablo Messiez, Sabina Urraca, Federica Porello, Alfredo Sanzol, Iván Morales, Juan Miranda, Cristina Banegas, Paco Zarzoso, Jasmin Martorell…
Participa como actriz y creadora en diferentes proyectos de creación: Cinco tonos del color azul dirigido por Paula Ribó; Amor, dirigido por Paul Berrondo. Una intervenció de Mike Bartlett, dirigida por Sílvia Sabaté con Bernat Quintana. Sala d’espera, Futur de Oliver Kluck. Ha trabajado como directora y dramaturga de Collectivus, y como ayudante de dirección de Souvenir con Félix Pons y como dramaturga en Quan jo dic amor de Juan Miranda, Pares Nostres, dirigido por Iván Morales y firmado por las dramaturgas Lluïsa Cunillé, Victoria Szpunberg y Marta Buchaca.
En cine interviene en la película Èxode, de la batalla a la frontera de Roman Parrado, La filla d’algú de Escac Films… en cortometrajes como El vestit de David González, ganador del concurso de cortometrajes iberoamericanos de Versión Española. Ha compaginado todo esto trabajando como coach de interpretación a Això no és Suècia, pedagoga teatral y educadora infantil en escuelas públicas y privadas de metodología “libre o activa”.
